党史学习教育读书班相关材料汇编(含通知、学习计划、主持词、讲话讲稿及总结汇报)(全文)

时间:2022-07-04 18:10:03 来源:网友投稿

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党史学习教育读书班相关材料汇编(含通知、学习计划、主持词、讲话讲稿及总结汇报)(全文)

党史学习教育读书班相关材料汇编(含通知、学习计划、主持词、讲话讲稿及总结汇报)

 

目录

关于举办党史学习教育读书班的通知

党史学习教育读书班学习计划

党史学习教育读书班组织机构及职责

党史学习教育读书班集体学习会议主持词

在干部理论学习读书班开班式上的讲话

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话

党史学习教育读书班活动开展情况汇报

 

 

 

关于举办党史学习教育读书班的通知

 

各单位党委(总支、支部):

为深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中省关于开展党史学习教育总体部署,根据省国资委党委党史学习教育实施方案“区分层次研究制定专题学习计划,采取理论学习中心组学习、举办专题讲座、组织读书班等形式,分专题开展学习研讨”的工作要求,经研究决定,举办xx集团党史学习教育读书班,现就有关事项通知如下:

一、办班目的

紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用党的奋进历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,贯通学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,突出农垦特色,突出学用结合,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导集团广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命,坚定理想信念,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,坚定不移地听党话、跟党走。

二、办班方式

读书班采取集中学习和个人自学相结合的方式,研读原著和学习辅导相互结合、调查研究与交流发言相互结合、专题讲座与考察学习相结合。读书班成员学习结束至少撰写1~2篇具有一定理论深度的学习体会和能够反映企业改革发展稳定实际情况的调研报告。

三、参加人员

集团党史学习教育读书班以集团领导班子成员及集团机关中层副职以上领导干部为主,各单位结合实际分级组织。

四、学习内容

以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神为重点,学好用好习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料。

五、学习安排

1.读书班集中学习时间不少于6次,个人自学时间不少于30学时。

2.读书班集中学习讨论前,每位成员要根据学习内容和中心议题认真阅读有关书目和资料,准备发言提纲,做到认真读书、独立思考、积极发言;
分散自学时要认真阅读,做好读书笔记。

3.读书班配备班长、副班长和学习秘书,班长由党委书记xx担任,副班长由党委副书记、总经理xx和党委副书记xx担任,学习秘书由集团工会主席、党委办公室主任xx担任。学习秘书要协助班长、副班长制定学习计划,准备学习材料,及时下达学习通知,做好学习考勤和班级管理日常工作。

4.读书班每次集中学习时,原则上不允许请假;
确因特殊情况不能按时参加的,应向班长请假,事后及时补课。

六、学习要求

1.要保证质量认真完成学习任务。要按照集团党史学习教育专题学习计划,完成规定的学习内容,集中学习出勤率要达到90%以上。对于个人自学时间,每位学员要自觉遵守、安排好自己的学习课时。

2.要做好学习笔记。每位学员要认真做好学习笔记(对字数不作硬性规定),班长要定期抽查学员的学习笔记,对重点突出、体会深刻,能够理论联系实际的,要给予表扬。

3.全体学员要坚持更高标准、更高要求,以上率下、示范表率,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史。做到先学一步、多学一点、学深一些,努力提高自己的政治理论水平,开阔视野,增强战略思维能力、驾驭全局的能力、宏观决策的能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题能力,以自身的学习影响和带动单位干部职工的学习。

 

 

党史学习教育读书班学习计划

 

根据市委《中共xx市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共xx党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

一、总体把握

坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

二、学习内容

习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

(一)党史教育读书班学习

市xx班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

学习时间:x月x日至x日。

(二)党组理论学习中心组学习研讨

1、第一次集中学习研讨

内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会

会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:4月上旬。

2、第二次集中学习研讨

内容:集体学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,重点围绕增强理想信念、强化宗旨性质等2个方面交流学习体会。会前自学内容:习近平《论中国共产党历史》章节实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;
讲好中国共产党的故事;
以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷《中国共产党简史》新民主主义革命时期的历史;
社会主义革命和建设时期的党的历史。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:4月下旬。

3、第三次集中学习研讨

内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:5月中旬。

4、第四次集中学习研讨

内容:集中学习集体学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,围绕加强党性修养、保持廉洁自律等2个方面开展研讨交流。会前自学内容:集中学习集体学习习近平《论中国共产党历史》总结党的历史经验,牢固树立“四个意识;
中国共产党的伟大革命精神跨越时空、永不过时;
了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远;

参加人员:市xx党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:6月下旬。

5、第五次集中学习研讨

内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神”,围绕党性修养、加强机关党的建设等2个方面开展研讨交流。会前自学内容:集中学习集体学习习近平《论中国共产党历史》奋进新时代时期党的历史、改革开放时期党的历史毛泽东《矛盾论》《实践论》《为人民服务》”。

参加人员:市xx党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

三、专题教育

1、革命传统教育

内容:组织党员干部学习党史和新中国史,组织党员干部赴xx旧址开展“进基地、寻初心”革命传统教育,组织观看《周恩来回延安》等影视文艺精品,传承红色基因。

时间:7月上、中旬。

2、警示教育

内容:赴xx监狱开展警示教育,开展典型案例剖析、通报,以案说法、以案明纪,增强党员干部纪律和规矩意识

时间:8月中旬。

3、形势政策教育

内容:邀请市委党校专家开展党史教育专题党课,引导党员干部知史爱国。

时间:9月中旬。

4.先进典型教育

内容:结合发现榜样活动,发现和挖掘一批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为,叫得响、立得住、群众公认的先进典型,组织典型开展“寻初心践使命·我身边的共产党员”微党课,用身边事教育身边人,引导党员干部担当作为、干事创业。

时间:10月下旬。

四、有关要求

1、切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第xx巡回指导组要求和市xx党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

2、拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“xx在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

3、力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

 

 

党史学习教育读书班组织机构及职责

 

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面提高集团领导干部政治素养和理论水平,推进党史学习教育制度化规范化,经研究,决定成立xx集团党委党史学习教育读书班及相关组织机构。

一、组织机构

班长:xx

副班长:xx

班委成员:集团领导班子成员

学习委员:xx

学习秘书:xx

二、有关职责

班长职责:负责贯彻落实中央精神和省委、省国资委党委和集团党委关于学习教育有关要求,审定学习计划,查验学习效果,主持研究读书班有关重要事项。

副班长职责:负责协助班长做好读书班日常管理工作。

学习委员职责:负责学习计划的实施、学习资料的审定、学习的组织实施。

学习秘书职责:负责学习材料的收集,学习制度的落实,学习考勤和学习纪律等。

 

 

党史学习教育读书班集体学习会议主持词

 

同志们:

按照全县领导干部党史学习教育读书班活动安排,今天,我们召开全体县级领导干部党史学习教育读书班集体学习会议。

会议共三项议程。

第一项,请xx同志领学《论中国共产党历史》篇目节选——《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》。

…………………………………………

第二项,请xx同志领学市委书记xx在全市党史学习教育动员大会上的讲话。

…………………………………………

第三项,请大家集中观看由中央党校教授罗平汉讲授的《朱毛红军与古田会议》专题片。

…………………………………………

同志们,刚才我们集中学习了《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》、市委书记xx在全市党史学习教育动员大会上的讲话、《朱毛红军与古田会议》专题片,这些重要讲话和专题片,思想深刻、内涵丰富,鲜活生动,对我们进一步丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。希望大家准确把握要求,深刻学习领会,掌握精神实质,把党史学习教育活动的要求内化于心、外化于行。下面,我再强调几点:

一要提高站位全面学。今年是党的百年华诞,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。大家要进一步提高政治站位,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,严格落实党中央、省市县委部署要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到学党史、悟思想,干实事、开新局,真正把学习成效转化为推动xx经济社会高质量发展的强大动力。

二要突出重点系统学。系统学习规定篇目,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,特别是全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,进一步厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,在总结我们党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验的基础上,抓好相关业务和党建知识学习,不断增强自身工作的系统性、预见性、创造性。

三要联系实际深入学。坚持把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记来陕考察重要讲话精神结合起来,与省市和县委重点工作结合起来,紧盯各自分管工作的重点环节和关键节点,更新知识,开阔视野,增强本领。强化责任意识,主动担当作为,充分发挥统筹协调作用,以上率下、以身作则,在解决问题、推动发展、促进改革、惠及民生等工作中,经风雨、壮筋骨、长才干、立新功,充分彰显党史学习教育的成效实绩。

四要提前准备带头学。坚持领导干部先学一步、学深一层,引领带动全县广大党员干部沉下心来学、带着问题学、联系实际学,形成上行下效、整体联动的工作格局,掀起旬邑党史学习教育热潮。下午,大家要围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话做好个人自学,并认真撰写学习心得体会。明天上午,县级领导要开展专题研讨。大家要紧扣研讨主题,提前做好发言准备,积极开展研讨交流。研讨交流过程中,既要谈体会,谈感受,也要摆问题,谈措施,确保交流研讨有质量、有深度。

上午的学习就到这里,散会。

 

 

在干部理论学习读书班开班式上的讲话

 

同志们:

按照市委部署要求,X党组决定,从今天开始,举办主理论学习读书班,坚持以个人自学为主,X领导班子成员以中心组集体学习形式,每周利用半天时间开展集中学习和专题研讨;
X机关各处室和X属各单位以支部为单位,处级以下党员干部每周三利用半天时间进行集中学习和交流研讨,并把学习教育贯穿党史学习教育全过程,确保实现理论学习有收获。刚才,X同志领学了《X》的开篇章节,我们X系统全体党员干部要深刻领会,抓好落实。X同志传达了XXX,大家要积极学习先进、崇尚先进、争当先进。一会儿,X同志还要讲话,我们要认真贯彻落实。下面,我就办好理论学习读书班,讲几点意见:

第一,讲政治、强党性,切实把理论学习作为一项重要政治任务抓紧抓好。抓好理论学习是开展好党史学习教育的基础和前提。要把搞好理论学习作为当前的首要政治任务,迅速展开。X级领导和X机关各处室、X属各单位党员干部要充分认识办好理论学习读书班,开展集中学习和专题研讨的重要意义,把精心办好读书班作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体,作为贯彻落实党中央和省委要求开展好党史学习教育的有力举措,切实发挥领导干部以上率下示范引领作用。要深刻把握思想建党、理论强党的重要性,进一步提高政治站位、强化思想自觉,静下心来学习、沉下心来思考,深入基层调研、认真研讨交流,全面增强理论学习的自觉性和紧迫感。要通过理论学习,不断强化政治意识、政治责任、政治担当,始终把政治建设摆在首位,锻造坚强的党性品格,以讲政治、敢担当、严要求的良好作风,投身到新时代追赶超越和X事业高质量发展的生动实践中去。

第二,读原著、悟原理,切实把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。我们举办读书班,就是要通过认认真真读原著、学原文、悟原理,深入领会、深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,增强贯彻落实的自觉性、坚定性;
就是要在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,学深悟透、融会贯通、真信笃行,熟练掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自觉对表对标,及时校准偏差,提高运用这一思想指导实践、推动工作的能力,做到理论学习有收获;
就是要进一步弘扬革命传统,传承红色基因,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现思想政治受洗礼。

第三,转作风、求实效,推动全X理论学习不断深入。要把开展读书班集中学习和专题研讨作为全X大兴学习之风的重要契机,进一步转变学风和作风,着力在以下四个方面求实效。一要在增强党性上求实效。通过理论学习,进一步强化宗旨意识,增强党性观念,努力锤炼忠诚干净担当的政治品格,做到始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。二要在提高能力上求实效。通过理论学习,进一步坚定共产党人的初心使命,克服本领恐慌,增强“八种本领”(学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领),强化担当精神,提升“四自”能力(自我净化、自我完善、自我革新、自我提高),充分发挥好X部门职能作用,切实把中央决策部署和市委市政府工作要求落到实处、抓出成效。三要在改进作风上求实效。通过理论学习,牢固树立实事求是的思想路线和正确的政绩观,着力在坚持问题导向上抓落实,在力戒形式主义上抓落实,坚决克服思想和工作中存在的“庸、懒、散、慢、虚”习气,自觉担负起党和人民交给我们的工作任务,使学习的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为推动X高质量发展的过程。四要在推动工作上求实效。抓好理论学习的最终落脚点是体现在推动工作上。为了增强学习研讨的实效性,我们要紧紧围绕中央明确的“党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律”八个方面开展研讨交流。同时,还要就加快推进自贸试验区改革创新、外经贸快速发展、内贸流通转型升级、投资促进提质增效和抓改革、稳外贸、稳外资、扩消费、优环境以及坚决打好“三大攻坚战”等方面开展深入调研和交流研讨,切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。

第四,抓关键、抓重点,确保各项工作高质量高标准扎实推进。开展理论学习读书班集中学习和专题研讨,只是起点,不是终点,必须把学习教育贯穿党史学习教育的全过程,与调查研究、检视问题、整改落实有机结合,抓住关键,突出重点,确保取得实实在在的成效。抓关键,一方面,X领导班子成员要以上率下、作出示范,既要抓好自身的学习,也要抓好分管处室、联系单位的学习;
另一方面,要突出处级以上领导干部这个重点,开展支部集中学习和交流研讨,各处室、各直属单位的主要负责人是本处室、本单位的第一责任人,要切实负起责任,抓好落实。抓重点,就是要在落实“四个贯穿始终”的同时,抓好四项重点任务,即:集中学习研讨、开展调查研究、讲好专题党课、开好专题民主生活会和组织生活会。对于集中学习研讨:第一,必须要有明确的专题,在时间安排上,按专题分段进行,总的时间要保证5-7天。第二,要紧跟习近平总书记最新重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本书,原原本本、逐条逐句,通读、精读、细读。第三,要安排三到四个半天,围绕“党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律”八个方面进行研讨交流,同时,结合深入开展调查研究,认真检视问题,坚持边学边改、推进落实。第四,要安排好形势政策教育、革命传统教育、先进典型教育和警示教育等工作,确保读书班真正取得实效。第五,要严密组织,严肃纪律,X领导班子集中学习和各支部集中学习,一般不得请假和缺席,特殊情况确需请假的,经批准后向X领导小组办公室报备。

同志们,当前,正是我X各项工作比较繁忙的时期,开展理论学习读书班和集中学习研讨,机会十分难得,希望大家能够珍惜学习机会,端正学习态度,克服工学矛盾,确保学习质量。

谢谢大家!

 

 

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话

 

同志们:

在全党开展党史学习教育是党中央部署开展的一项重要政治任务,是当前我们的头等大事。习近平总书记指出,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。因此,组织举办读书班既是党史学习教育不可或缺的重要环节,更是提升广大指战员政治理论水平的重要载体。这次读书班的主要任务是认真贯彻落实上级党委部署要求,统一思想认识,掀起学习热潮,切实以坚定的政治自觉、思想自觉、行动自觉,学党史、悟思想、办实事、开新局,努力推动各项工作再上新台阶。下面,我强调几点意见,

一要“读通读懂”百年历程,做到学史明理,强化理论武装。广大指战员要以史为镜、以史明志,通过党史学习教育读书班,进一步学习《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要著作和习近平总书记关于党的历史的重要论述,深入了解党团结带领各族人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,深刻领悟党永葆青春活力的基因密码,在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,继续保持和发扬“赶考”姿态,接过历史接力棒,在推进坚定走出中国特色消防救援新路子中体现新担当、实现新突破、展现新作为,确保“信仰值”随时满格、“忠诚度”始终满仓。

二要“学深学透”历史经验,做到学史增信,传承红色基因。展卷披读,鉴往知来。党的历史是一部筚路蓝缕、开拓创新的奋斗史,孕育了“砍头不要紧,只要主义真”的忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的品格,涌现出了雷锋、焦裕禄、召存信等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。队伍各级要学深悟透透党在各个历史时期的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神,利用好西双版纳州各地的红色教育资源,着力讲好党的历史、英雄故事、革命精神,教育引导广大指战员大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,毫不动摇地坚持党对消防队伍的绝对领导,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

三要“探索探求”力量根源,做到学史崇德,锤炼奋斗意志。党的历史就是不断探索的历史,当前我们的改革事业已经基本完成了“塑形”的上半场,“强能”的下半场该如何开展,亟待我们破题攻关。这就需要我们以此次党史学习教育为契机,不断汲取党史中蕴含的丰富攻坚智慧,深刻总结党在不同历史时期成功应对各类风险挑战的宝贵经验,高标准落实好每一项任务,认真解决好每一个具体问题,脚踏实地做好每一件事情,沉下身子把各项工作抓到底、抓到位,努力解决制约队伍建设发展的热点、难点、堵点和痛点问题,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进具体落实的能力水平,不断提升自身斗争本领和服务本领,知行合一不断开新局立新功。

四要“悟真悟切”群众所需,做到学史力行,勇担职责使命。江山就是人民,我们党的百年历史是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。作为新时期与人民群众贴得最近、联系最紧的队伍,我们的舞台不止在与灾害作斗争的救援现场,更在人民群众的心坎上,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把解决人民关心、关注、关切的急难愁盼问题作为“我为群众办实事”实践活动的重要内容。各级党组织都要聚焦主责主业,用全部精力和心思把火灾防住、把硬仗打赢、把地方经济服务好,把关系广大指战员切身利益的烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上,让大家有更多的获得感、幸福感和安全感。

同志们,知所从来,方明所去。学习党史是广大消防指战员的人生必修课。全市各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,全体指战员要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成。切实把党史蕴含的经验和智慧转化为指战员攻坚克难、勇于担当、干事创业的务实举措,为庆祝建党100周年贡献版纳消防力量。

我就讲这些,谢谢大家!

 

 

党史学习教育读书班活动开展情况汇报

 

一、学有所得学有所获学有所长

近日,一场有声有色的市委理论学习中心组党史学习教育读书班活动,把全市党史学习教育引向了高潮。通过这场活动,全市广大党员干部思想政治受到了洗礼、精神境界得到了提升、贯彻执行更加坚决,达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。

当前,学习教育的成果正在转化为全市上下奋斗“十四五”、奋进新征程的强大动力和实际成效。

二、精心筹备——授课高规格、高标准、高起点

为提高党史学习教育的质量和实效,自x月x日全市党史学习教育动员部署大会召开后,市委党史学习教育领导小组办公室就开始谋划一系列主题突出、形式多样、内容丰富的学习教育活动,确保我市党史学习教育高标准高质量。

按照工作安排,开展专题学习是党史学习教育一项主要内容。如何创新性开展好专题学习,通过市级领导干部示范带头,推动全市党史学习教育兴起热潮、深入开展?经过一番研究,开办市委理论学习中心组党史学习教育读书班被确定了下来,并以市委书记xx讲党课、高层次专家作辅导报告、个人自学、集体研讨交流相结合的方式开展。

其间,市委书记xx听取专题汇报,提出明确要求,并亲自邀请高层次专家到我市作辅导报告。市委常委、宣传部部长xx多次召开专题会议,研究完善方案,协调解决问题,安排部署工作,确保授课高规格、高标准、高起点。

“我们把开展党史学习教育与推动高质量发展紧密结合起来,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,结合xx实际,分别邀请了中央xx克思主义理论研究和建设工程咨询委员会主任、xx省委原书记xx,中央党校原校务委员、副教育长、教授xx,中国科学院地理科学与资源研究所研究员xx前来授课。”市委宣传部常务副部长、市委党史学习教育领导小组办公室副主任xx介绍。

为开好读书班,市委党史学习教育领导小组办公室认真学习了中央、省委、市委文件,制定了市级领导重点工作安排计划,细化分解任务,明确责任分工,精心挑选书目,并到省委党史学习教育领导小组办公室对接有关工作,全力确保读书班活动专题辅导好、研讨交流好、示范引领好。

三、内容丰富——具有很强的实践性、指导性

x月xx日上午,市委理论学习中心组党史学习教育读书班开班。市委书记xx在市人民会堂为大家上了第一堂课。

xx以《学习百年党史、加强党性锤炼,争做新时代对党绝对忠诚的好干部》为题,结合党史学习教育和自己的体悟,围绕更好践行习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”xx字好干部标准,强调要在学习党史中滋养理想信念、永葆赤子之心、点燃干事激情、砥砺斗争精神、坚守从政底线,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

“xx书记的讲课内容不仅主题鲜明、立意深远,而且引经据典、深入浅出,非常精彩,让我们思想感触很深,让我们对做好表率争当一名新时代好干部有了更大的决心和信心。”在场的基层干部xx感慨。

接下来的三场辅导报告,xx以《中国共产党治国理政的哲学智慧——以党史为重点的“四史”教育》为题,全面系统阐释了党史学习教育的重要意义以及运用哲学思维描绘中国共产党治国理政的伟大智慧。

xx以《中国共产党百年辉煌与百年未有之大变局》为题,深入总结了中国共产党的百年辉煌业绩,客观分析了百年大变局的由来、表现和影响,深刻阐述了我们应对百年大变局所具备的重要条件。

作为我市“十四五”规划纲要主持编制者,xx作了《xx市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》辅导报告,对我市“十四五”规划的主要目标、重点任务、重要举措等进行了系统阐述。

学习教育的最终目的是学党史、悟思想、办实事、开新局,推动学习教育成果转化为解决突出矛盾问题、加快“两个高质量”建设的实际成效。这一堂课和三场报告,可以说内涵丰富、思想深刻、重点突出、论述精辟,既有很强的思想性、理论性,又有很强的实践性、指导性,让党史学习教育很接地气、见到了实效。

“比如xx教授的授课,可以让大家对我市‘十四五’规划有更深的认识,有利于规划的贯彻落实,内容很有针对性和可操作性。”市委党史学习教育领导小组办公室工作人员表示。

四、反响热烈——让大家学有所得、学有所获、学有所长

“xx书记讲的党课振奋人心,让我的政治信仰更坚定、使命感更强了。”市政协文化和文史委干部xx听完市委书记xx的党课后由衷地表示。

无论是党课还是辅导报告,场场精彩、入脑入心,持续在广大党员干部中引起强烈反响。大家纷纷表示,学习内容令人深受启发,一定要把党史学习好,把党的成功经验传承好、发扬好,为助推我市建设新时代高质量发展示范城市、打造黄河流域生态保护和高质量发展样板区汇聚力量,以优异成绩庆祝建党xxx周年。

为达到示范引领、扩大学习成果的目标,这次读书班参加听党课和辅导报告的范围大幅扩大。其中,xx的讲课以视频会议形式举行,在各县区(功能区)设分会场。

在市人民会堂主会场,聆听党课的除了副市级以上领导同志外,还有市委各部委、市直机关正县级单位、中央和省驻x单位、市属企业、高等院校党组(党委)主要负责同志,全市政法委、法院、检察院、公安、司法系统领导班子成员,市委党校春季学期主体班学员等,人数达到xxx多人。

很多党员干部在学习结束后,对内容反复研读。xx街道党工委书记xx听完党课后说:“xx书记讲得很深刻,也很实在,我感悟很深,受益匪浅。一定要加强党性锤炼,坚定理想信念,严格按照xx字好干部标准要求自己,做一名新时代对党绝对忠诚的好干部。”“通过xx教授作的辅导报告,我对党的性质、理想信念、奋斗目标有了更清晰的认识。”xx银行xx分行党支部书记、行长xx表示,当前,“十四五”新征程已开启,我们更需要以史为镜、以史明志,从党史中汲取经验、汲取智慧、汲取力量,为建设高质量富美xx贡献力量。市妇女联合会党组成员、副主席xx表示:“xx从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,到新时代、新阶段、新征程的讲解,内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,使我们对中国共产党初心和使命的理解更深刻,内心受到强烈的震撼。”

这次读书班以丰富多彩的形式和内容开启了一场“过去—现在—未来”的时光之旅,既是一场思想盛宴,也是一次精神洗礼,为全市党史学习教育开了好头、作了示范,必将推动全市党史学习教育走深走实,让广大党员干部学有所得、学有所获、学有所长,凝聚干事创业的强大力量,以奋进姿态不断开创高质量富美xx建设新局面。

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