三会一课问题清单(精选文档)

时间:2022-07-16 15:40:03 来源:网友投稿

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三会一课问题清单(精选文档)

三会一课问题清单4篇

第1篇: 三会一课问题清单

三会一课计划三会一课计划报备表三会一课计划报备

  
  三会一课计划报备表三会一课计划报备
  2018 年度党支部“三会一课”计划认真坚持“三会一课”制度, 对于加强支部建设, 提高党的战斗力、 健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十 分重要的作用。
  根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定,结 合本支部具体情况,制定如下“三会一课”活动计划。
   一、指导思想 以党的十九大精神和习近平总书记关于加强党的建设一系列重 要讲话精神为指导,深入贯彻落实党建工作制度,紧紧围绕运营业务 室的经营发展,切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法,提 高组织生活的质量,创建学习型党组织。
   二、活动目标 扎实开展“三会一课” ,不断提高党员的思想政治素质,引导全体 党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用,充分体现出支部就 是一个堡垒,党员就是一面旗帜。
   三、活动内容 以学习为主,《党章》、“两会”精神、、习总书记系列重要讲话 精神的学习贯彻全年始终。
  其中:
(一)三月和四月重点组织学习 “两会”精神、学习习总书记系 列重要讲话精神,自觉在实践中坚持和运用。
  五月和六月认真组织学 习中纪委全会精神, 自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和 反腐败斗争的形势判断和任务部署上来。
  
  (二)七月至九月深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传 统文化和传统美德教育培训, 组织党员认真学习各类创先争优活动中 涌现出的先进团队和个人,激励全员学习先进、争做先进。
  学习后各 党员要以心得体会的形式展示学习成果。
   (三) 十月至十二月党支部要针对党员普遍关注的公司发展热点 难点和党员思想方面存在的顾虑,强化形势政策教育培训,发出好声 音、 传递正能量。
   与此同时还要加强群众观点和群众工作方法的学习, 认真贯彻执行上级党委发布的各项党务文件精神精神要求, 全面完成 党支部年度党建工作计划。
   四、具体安排 ( 一 ) 支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召 开。
  大会的主要内容如下:
1.学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决 议、批示; 2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定; 3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员,决定对 犯错的党员的处分; 4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行 讨论,提出意见或建议; 5. 开展民主评议党员活动; 6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。
   (二)支部委员会每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支
  部书记可随时召集。
  会议内容如下:
1. 讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议; 2. 分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员 教育、思想政治工作以及支部建设; 3. 讨论支部工作重要事项和工作措施; 4. 讨论通过年度支部工作计划和工作总结; 5. 开展批评与自我批评; 6. 组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部 委员会讨论的重要事项。
   (三)党小组会一般每月召开 1 至 3 次(包括半年 1 次的党小组民 主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。
  会 议内容如下:
1. 组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路 线、方针、政策,学习党的基本知识; 2. 讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务; 3. 党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评; 4. 讨论有关党内事项,如评优,讨论犯错误党员的处分; 5. 分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。
   (四)党课每季度至少安排 1 次。
  主要内容如下:
党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材, 结合各个时期党 的中心工作,对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想 宗旨教育。
  
  党课的主要内容是比较系统地讲解党的基本知识、 马克思主义的 基本理论常识和党的路线、方针、政策等。
  可根据上级党组织选定的 党课教材和参考资料来讲,要求搞好党员的思想调查,要求针对党员 一定时期的思倾向和共性问题加以确定。
   党支部要对党课教育活动做 出计划安排。
   五、有关要求 (一)坚持执行“三会一课”制度。
  党支部要根据每一时期党的中心 工作要求和党员的思想教育实际需要, 确定会议议题和党课培训内容 及时间,党课、党员大会和党日活动可以结合进行。
  参加培训的党员 要写心得体会并交党支部留存。
   (二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和 实效性。
   1、多措并举改进方式。
  党支部可采取集体学习、网上培训、自 主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结 对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。
   2、加强典型教育。
  党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、 制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样, 发挥先进典型的示范引领作用。
   同时, 运用反面典型, 警示教育党员。
   (三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。
  党支部要 给党员充分发表意见的机会, 允许党员对支部工作和领导提出批评意 见和建议。
  党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原 则。
  支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。
  
  

第2篇: 三会一课问题清单

“三会一课”?

所谓“三会一课”,就是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。这是党的基层组织建设的一项基本工作制度,是健全党内生活、严格党员教育管理、增强党支部凝聚力、战斗力的一项重要措施。事实证明,三会一课制度坚持好的基层党组织,凝聚力、创造力就强,党员的先锋模范作用就发挥得好。反之,党的组织生活不正常,党内民主渠道不畅通,党组织就缺乏生机和活力,党员的先锋模范作用也难以充分发挥。因此,在新的历史条件下,党的基层组织仍须重视和坚持这一行之有效的制度,这是党建工作的一项重要任务。

然而,经从不同方面了解到,在现实工作中,一些基层党组织“三会一课”落实得不是很好,甚至存在“空转”现象。往往会有以下情况出现:

一是组织生活不正常。三会一课作为制度,一般来说,支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开一次,党小组会一月必须召开一至两次,党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动,往往闲时活动,忙时不动,或者上级党组织有布置就活动,没有布置就不活动。

二是“三会一课”组织活动没有正常开展,却善于“用水救火”应付检查,即有关检查来了,立即弄虚作假在台帐上做文章,作假记录。

三是即使多少搞了一些“三会一课”活动,但总是学学文件、念念报纸,很少有新的“招法”,或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”,形式呆板,效果很不好。

四是民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。“自我批评谈情况,批评别人谈希望”的现象较多,出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不畅,少数党支书或党小组组长在会上搞“一言堂”,会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通。

六是党课教育缺乏针对性、计划性、系统性,感染力不强,部分党课观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。

之所以产生上述现象,

其一是从党支书或党小组长到普通党员,部分同志对党务工作产生了“务虚”化的认识,认为党组织只对行政管理工作起“敲边鼓”的作用,因此对党务工作和党内开展的各项活动缺乏兴趣,认为只要行政管理工作搞起走,党组织活动意义不大,当然“三会一课”坚持不坚持也就无所谓。

其二是随改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们的价值观念发生了较大的变化,一些党员干部对“三会一课”制度的作用和意义缺乏正确的认识,甚至认为“三会一课”无非是发展发展党员、开开会、学习学习政治而已,因此个别党员对支部“三会一课”漠不关心,不积极参加,更不主动参加和用心参加,不严格要求自己,组织纪律性差。

其三是一些党支书或党小组长对国家大政方针、时势分析把握不准,缺乏理论功底,同时不懂党务,不会业务,缺乏政治敏锐性、事业责任心和应有的工作热情,也缺乏做思想政治工作的能力,加之基层组织多数党务工作者是兼职,由于“主职”工作太多,因而容易不重视“三会一课”工作,往往忽视“三会一课”活动的正常开展。

其四是由于“三会一课”长期形式单一,内容呆板,不能激发起党员参与的兴趣,导致党员参与“三会一课”主动性和积极性不高。

其五是一些组织碍于情面,瞻前顾后,对党员纪律要求不严,对不合格党员处置不力,甚至采取纵容态度,导致部分党员组织纪律性不强,参加活动不认真不热情。

其六是上级组织检查行政工作多,过问支部工作少,即使过问支部工作也仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报,很少直接去参加支部的“三会一课”,并从支部开展实际活动中去发现问题、解决问题,甚至有的党组织对下级组织“三会一课”情况长期不考核、不通报、不讲评,以致造成一些基层党组织“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。

创新组织生活会形式提高“三会一课”质量

创新组织生活会形式,是提高“三会一课”质量的关键因素。所谓“三会一课”就是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部必须长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新形势下,认真坚持“三会一课”制度,对于提高党员的政治觉悟和工作水平、增强党性观念、加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。在刚刚召开的党的十九大会议上,习总书记在报告中也强调要“坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新”。这充分说明,坚持创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量是新时期党建工作刻不容缓要做好的事情。

但是,近些年,“三会一课”在有的党组织没有得到很好的落实,究其原因,我们认为有三点:一是重视不够;
二是缺乏吸引力;
三是针对性不强。为提高“三会一课”质量,我们必须通过创新组织生活形式来解决这些问题。

近年,我厂党委在全方位夯实基层党建工作的同时,把创新组织生活会形式这个有意义的事情做得有意思和有效果。通过设计主题组织生活会、主题党日活动、开展微党课制作比赛等形式,创新组织生活会形式,提高组织生活会质量,促使支部的“三会一课”质量再上新台阶,进一步增强党员的向心力,增强支部的凝聚力,取得了一定成效。我们的主要做法有以下几点:

一、变单一为多样,丰富组织生活会的形式和内容。

我厂党委改变单一的学习方式、千篇一律的学习内容、沉闷的组织生活会形式,通过每月的主题党日活动,要求各支部提前做好年度计划与报备安排,结合支部实际,自选主题,提前预热,分支部或党小组开展党日活动。主要形式有:以时事问答的形式学习时政要事、轮流上党课、志愿服务、课题研讨、“好家风”大家谈等。特别是通过采取“十问十答”的形式学习时政要事。今年,中央1台播放了大型政论专题片《将改革进行到底》,我厂党委通过党务微信群,通知各支部落实党员观看学习。各支部在主题党日活动中,针对《将改革进行到底》所围绕的习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,从经济、政治、民主、司法、文化、环保、强军、党建、民生等方面,分享了习近平总书记带领13亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进,扎实推进全面深化改革的故事,进行“十问十答”,党员都很踊跃参与,这种形式开展主题党日活动,可以使党员们更加深入理解与贯彻习近平总书记深化改革的内涵与意义。又比如,我厂党委结合广药白云山“好家风,同传承”活动,开展“好家风”大家谈活动。党员们在支部会上、党小组会上主动分享感受,纷纷说出自己认为的好家风,有的录成小视频播放,有的三五一组,声情并茂表达。大家认为好的家风,福荫后人,引人向善,值得学习,更应传承。
这种变开会、读文件、听汇报、写心得体会等传统单一形式为时事问题抢答、党员轮流上党课及设置主题“大家谈”的有针对性的组织生活会形式,在传统内容的基础上,及时把富有时代特点的新内容,结合支部的具体情况来开展,不仅丰富了支部组织生活会形式,提高党员主动学习的积极性,而且有效地将新理论新思想在党员中宣贯,党员地党性意识、党性修养及理论水平得到进一步提升,从而支部“三会一课”质量得到有效提高。

二、变“关起门”为“走出去”,拓宽学习视野,增强组织生活会吸引力。

新时代里,“上课、讨论、总结”的党内学习教育形式比较单调,这与青年党员的兴趣和愿望也有较大的差距,也严重降低了组织生活会的吸引力。为创新开展支部组织生活会,我厂党委决定以走出围坐式学习模式,每年按党员人数,下拨一定的活动经费,支持支部“走出去”开展组织生活会。今年,各支部就采取参观红色基地、进社区服务等方式进行。比如:组织党员到中共三大旧址纪念馆、东江纵队纪念馆、广州起义纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所的旧址等进行廉政教育,并与所在街道合作提供助学志愿服务,积极参与社区助学工作。我们有些支部结合“走出去”的活动,开展兔展制作、摄影、征文比赛等,还通过现场学习、观摩体验,变“坐而论道”为“亲身体验”,让广大党员通过听、看、思、悟,接受党史教育、开阔思路、增长知识,同时也增强了组织生活会的吸引力。
我们必须对组织生活会有高度的认识,才能在开展组织生活会上坚持思想性、政治性、原则性,也才能提高和保证组织生活会质量,更加坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,加强党员教育和管理,监督党员切实履行党员义务,遵守纪律。我厂党委通过带领广大党员开展参观红色基地、进社区服务等“走出去”活动,不断拓宽党员学习视野,激起党员的新鲜感,增强组织生活会吸引力,使党组织带领党员保持正确的政治方向,从而达到统一思想,统一行动,提高党组织凝聚力和战斗力。

三、变被动为主动,让每位党员都能感到自己是组织生活会的主角。

传统的组织生活会是“一人讲众人听”,针对党员在党组织生活会中只是被动的听众,主动学习意愿不强的情况,我厂党委越发重视党员主人翁意识教育。2016年以来,我厂党委连续两年开展的党员微党课比赛就是以做促学、以赛促学,变被动为主动典型。我们首先举办微党课制作培训班,在培训的基础上组织了微党课比赛,将党章、党规、习总书记重要系列讲话精神等相关知识点,制作成一个3—5分钟的课件,以动漫声画结合形式展现。由于微党课形式比较新颖活跃,深受年轻人的喜爱,党员主动参与度极高,比赛中涌现了多个优秀微党课作品,其中第九支部两名党员制作的《践行“两学一做”,做“四讲四有”合格党员》微课,他们还参加中国文化管理协会、中宣部党建网举办的“企业微党课”原创作品征集推广活动,该作品结合热播剧《人民的名义》深入浅出的阐述了合格党员的含义,观看之后党员感触很深。同时,微党课还具有学习教育主动化、随时化、直观化的特点,通过这种新载体开展党课教育,可以不受空间约束,真正做到人人讲党课、处处上党课。我厂党委将获奖的党员微党课作品在每年一次的全员培训、支部组织生活会、微信群、甚至在食堂电视循环播放,收到很好的学习教育效果,同时制作者也得到极大的鼓励。
此外,我厂各党支部还组织了党员开展各种各样的主题式互动组织生活会,如十九大报告观后感、读书分享会等等,活动中党员轮流主持,积极发言、互动交流,每位党员都能感到自己是组织生活会的主角,提高了学习党的新理论新思想的自觉性。

总之,我厂党委在创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量上,紧紧抓住了传承和创新这两个关键环节,既正本清源,回归党内政治生活的传统,又与时俱进,通过创新组织生活会的内容、形式、途径、办法,提高了组织生活会的吸引力、感染力,促进各支部的“三会一课”质量再上新台阶,确保了我厂党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得很好的实效。
                           

第3篇: 三会一课问题清单



武山二中“三会一课”制度
为加强学校党的思想建设、组织建设、作风建设,增强党员的党性修养,充分发挥党员的先锋模范作用,提高党支部的战斗力和凝聚力,根据加强基层党组织建设的有关规定,特制定党支部“三会一课”制度。
一、支部党员大会制度
1、原则上每三个月召开一次支部党员大会,根据情况也可随时召开,会议由支部委员会召集,支部书记主持。
2、支部党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员。支部党员大会决议必须经应到会正式党员半数以上(流动党员以实际到会数计算)通过方能有效。每个党员非特殊情况不得请假。
3、需要在支部党员大会上作出的决定,每个党员要以严肃认真的态度开展讨论和修改,按照少数服从多数的原则形成决议。二、支部委员会议制度
1、一般每月召开一次支部委员会议或支部扩大会议,根据情况也可随时召开。
2、研究讨论的问题,要充分发扬民主,坚持民主集中制的原则。形成的决议,要自觉遵守并按分工负责的原则贯彻落实、支部书记要带头执行决议。
3、支部委员会召开的时间、地点、参加人员、缺席人员、会议



内容、讨论意见及形成的决议或决定等要记录并整理归档。三、党小组会议制度
1、原则上每月召开一次党小组会议,根据情况也可随时召开。2、党小组长应提前将会议时间、地点、中心内容事前告知每个党员,并积极引导党员围绕中心议题,充分发表意见,并将会议情况归纳总结。
3、会议要指定专人将时间、地点、参加人员及会议内容如实记录、记录由小组长保存。四、党课制度
1、党课的主要内容是:马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育;
党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;
国际国内政治、经济形势教育等。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。
2、党课由支部书记讲课,也可邀请上级党组织书记讲课。党支部要对党课教育活动做出计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。3、每个党员要积极认真参加党课学习,并运用到实际工作中。
党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会班子要坚持集体



领导与个人分工相结合的原则。班子成员要互相尊重,互相支持,团结一致;
要积极学习党的理论知识,提高班子成员的理论水平,提高班子成员的素质,以达到提高班子战斗力的目的。


第4篇: 三会一课问题清单


时间:**月1日出席人员:**
出席人数:9人,实到人数:9人。主持人:**记录人:**主要资料:让学习承载未来
当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代人要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意潜力的培养。张宝森:
党的十八大报告指出:“要构成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。工商行政管理部门作为市场监管和行政执法部门,应对新的监管形式,要全面完成党和政府赋予的各项任务,就务必加强学习。张洪霞:
推荐建立长效的学习机制。即使是人才,如果停止学习,也会退步,因此在工商系统内部要构成“人人争当学习之人、时时把握学习之机”的浓厚学习氛围。工作任务繁重不能成为影响学习的“借口”,相反将工作与学习有机结合,才能工作、学习两不误、两促进、双丰收,将学习寓于工作之中,把学习与工作一样要求、一样对待、一样落实,使工作和学习紧密结合,真正做到学习工作化、工作学习化。各位党员均同意以上同志的观点,并表示会端正学习态度,坚持每月一书,不断提高自身工作水平。xx月xx日支部委员会内容:
1、讨论如何进一步优化村内环境,清扫大街,欢度春节。2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神,进一步强调社会平安稳定工作。
3、安排发放计生明白纸。
4、春节前走访困难群众,座谈了解群众的实际困难和问题,及时加以解决。
3月1日党员大会
内容:商议村内重大建设项目及工作计划一、介绍我村今年的工作计划。二、介绍当前重点惠民项目情况
今天我们商议的事是:(修路、修大街、挖沟渠、打机井、整平生产路、修建办公室、购置器械、整理农田、修理自来水等。再详细介绍一下项目内容、投资情况。如修村内大街,长米,宽米,需建设

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资金万元,经村两委讨论决定,建设资金为村集体收入资金(或群众共同出资,每人元。三、党员讨论结果
经村党员大会讨论举手表决:同意通过。参加会议人,同意人,不同意人,弃权人。党员纷纷表示,会积极向群众宣传本次会议精神,配合村里的工作。四、总结
同志们考虑的很全面,提出的意见很中肯,我们村两委成员,一定会按照同志们的想法,认真修改初步制定的计划,制定最终方案,做好惠民项目的建设。
会议名称:党员议事会会议时间:XX年2月8日会议地点:社区党建室
会议议题:开展宣传小区改造工作参加人员:部分社区在册党员会议主持:赵唯楠
会议记录:根据上级文件精神,XX年止越城区内对所有老小区环境进行成立物业管理。物业管理分为三种:开放式物业管理、半封闭物业管理、封闭式物业管理。按小区实情严格来讲,所成立的物业管理是简易的物业管理。目前社区所要做事是拿出小区环境改造预算方案,改造内容。
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