中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写8篇

时间:2022-07-24 19:05:03 来源:网友投稿

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写8篇

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇1

  2019年6月初至7月底,我幸运地参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训班的学习培训。训练内容分为课程学习、交流研究、学习心得、在线考试四个环节等。通过训练学习,我对学校党建工作有了新的认识和深刻的理解,学习理论,掌握方法,明确方向,收获丰富。

  一、进一步认识到党建工作的重要性。

  通过学习,我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义学校方向、执行立德树人的根本任务、人民满意教育的重要意义。中小学党组织是保证党各方针政策在学校全面实施的组织者、实施者培养社会主义事业建设者和继承人的摇篮,是加快应试教育转向素质教育的推进者,是宣传、组织、推进和影响很多党员教师发挥先驱模范作用,提高学校党建、教育整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建设小康社会进程提供强大的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作符合新形势发展的需要,以严格、牢固、牢固、积极的态度,以党建促进教育,满足人民对优质教育的需要。

  二、通过学习,进一步加深了对党章的理解。

  对党章有了进一步的认识,对《党章》的对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,从最基本的要求开始,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学习党章不仅重温了共产党的光荣历史,还进一步认识到自己存在的不足,记住党的宗旨,在思想上认识提高,在行动上保持先驱模范的领导作用。在学习《党章》中,要重点考虑是否始终保持先驱模范,是否履行对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。这次进一步学习党章党规,认识到治国必先治党,治党必严格,严格必须依法。新时代人民群众对美好生活的憧憬,对党有更多的期待。贯彻执行十九大精神,在新的道路上我们党以什么样的面貌引领人民再次辉煌,成为众多干部大众关注的问题。遵守党章党规,依法治学,依法执教是我们党务人员的责任和义务。

  三、通过学习,工作思路更加清晰。

  如何更好地开展工作思路,特别是三会一课、组织生活会的开展、主题党日的开展、党员教师意识形态的开展,进一步理解。党员教育内容丰富的思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。了解党员教育的多种渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。党建工作如何借助借助互联网语言、互联网平台适应新技术带来的新变化、新时代提出的新任务、新岗位迎来新挑战。

  四、进一步明确职场责任,提高职务能力。

  通过此次培训,进一步加深了对落实主体责任和一岗双责的重要性认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到启发,明确了工作职责,增强了今后党风廉政工作的使命感、责任感和信心和决心。作为小学党务工作者,不要忘记教育的初心,记住教育的使命,贯彻中小学的基础课程纲要,执行立德树人的根本任务,深入社会主义的核心价值观,行动。全力培养师生的核心素养,进行有灵魂的教育。全面落实党建教育,党建与教育紧密结合,使党建工作成为学校教育教育的组织保障。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇2

  我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。

  首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。

  这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。

  其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。

  作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。

  第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

  “崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。

  “站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。

  此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇3

  党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

  一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识

  第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

  第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

  二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会

  作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

  三、对做好基层党组织工作有了新设想

  第一,紧紧围绕学校教育教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导,拓展教育形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

  第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

  第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

  乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇4

  10月13日,我校全体语文教师聆听了张沛、李洁玲两位老师对部编教材的分析及具体的教学指导,自己对一年级教材有了更进一步的认识,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会。

  上午张沛老师向我们全面而又详细的介绍了教材的主要特色、教材的编排概览,特别是从拼音部分、识字写字、阅读、口语交际四方面介绍了它们的编排原则、定位、编排特点及教学策略,为老师们理解教材、用好教材做了切实的指导。

  下午李洁玲老师主要从入学教育、识字写字教学、汉语拼音教学、阅读教学、口语交际教学等方面进行具体指导,特别是通过“gkh”的示例来让我们更清楚的了解到新教材的用法及教师的教法。刚开始,我对教材的认识没有那么的精深,也没有意识到,不过听了专家老师的详细分析,让我在潜意识中明白了一个道理,要想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。如:识字课,我们要了解它的编写形式、特点。1、内容与专题紧密联系。2、形式多样,体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3、采取韵文的形式编写,易于朗读。特别是低年级的小学生,我们要充分地发挥课文中的插图作用,借助图画猜识生字,读通句子。必要时,我们可以采取合作的学习方式,把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次性,将发现的识字方法迁移到学习中,让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成,不过要时时对生字进行复习和巩固。

  最后,我想说,部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用,它需要教师们在课堂上不断的探究实践。这里仅是我根据这次培训所总结的个人浅见,也许很不成熟,也许有许多不当之处,但我相信,只要精心组织好每一堂课,就一定能够提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇5

  为了全面加强党对教育的指导,充分发挥中小学党组织的指导作用,切实将党的指导执行到学校各个环节,结合当前疫情对策常态化的工作要求,教育部于2020年6月20日至9月20日举办了第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。我市教育系统187名中小学党组织书记和党务人员积极应对,积极参加网络培训示范班学习。截至9月20日,187名参加培训的学生通过观看培训课程、开展主题研讨、写作经验、参加在线考试等过程,以平均分94.38的优秀成绩圆满完成学习任务,全部取得结业证书。

  在训练中,参加者观看专家讲座、主题报告、专题采访、案例教育、专题电影、系列微课等教育视频,认真学习政治理论、党内法规、党史国史、党建工作实务、党性修养提高、党建工作案例等必修课程和基础教育改革动态、形势政策、疫情对策、学校管理和领导力提高等选修课程。通过学习,加深了学生们对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会精神的学习理解,坚定贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育工作的重要论述的自信和决心,提高了学生的政治素养和履行职责能力。

  下一步,我市教育体系继续加强党对教育工作的全面领导,结合在线培训交流活动,引导全市中小学党组织书记深入学习党章党规,总结交流加强中小学党建工作措施,推进党建重点工作任务落实,提高我市中小学党建工作水平

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇6

  这个暑假为期一周的培训,是难得的一次充电机会,这不仅是教育部门的领导为我们所有教师搭建的一个提高学习的平台,更是我们所有教师互相切磋成长的平台。在这次培训中,本人学到了许多在平时上课途中很难学到的经验知识,也认识了许多优秀的老师,可以说是受益匪浅吧!关于这次的培训,本人有三点很深的体会:

  一、保持学习

  在这次的培训中,先是听了培训老师精彩的讲课,后又听了各个学校优秀教师的讲课,从听这些优秀教师的讲课中,本人意识自己在讲课方面还有许多的不足,而这种不足不是教书育人的能力问题,而是本人未能坚持学习的问题。通过这次培训,本人认识到自己从师范毕业之后,虽说一直是在当老师,也会认真备课,但却并没有能够一直在教书的过程中保持对自己的教育,也就是说并没有一直保持着学习。这种不足现在意识到了还算好,但毕竟和其他优秀教师比起来,本人因为未能一直保持学习,与他们有了很大的差距。这次培训之后,本人会努力保持学习,争取在下一次这样的培训交流中,可以展现出一个优秀教师该有的模样。

  二、努力创新

  在这次的培训中,本人除了感觉自己学习不足外,也感觉到了自己创造力的薄弱。不论是给我们培训的老师,还是其他学校的优秀教师,他们讲得课之所以精彩,不单单是内容讲得好,更是在教课方式上有了突破有了创新。那样的课,我们讲了那么多课的老师都觉得精彩纷呈,更何况是听课的学生们呢?通过这次的培训,本人会在未来的教学工作中,努力进行突破,努力进行创新!过去本人讲的课,虽然不至于让同学们昏昏欲睡,但要说精彩纷呈,本人自认为还有着一点距离。本人会在未来的教学工作中,通过对讲课方式的学习,以及本人对所有学生的了解,来改进课堂,争取让学生们也能够听到如这次培训时本人听到的,那么精彩的讲课!

  三、师风师德

  一次培训一次经历,而这一次的经历中,本人对师风师德有了更深的体会。本人明白了师风师德乃为师之本,一个老师讲得课再好,如果这个老师没有良好的师风师德,那么学生们又如何会将老师作为自己的模范来学习呢?本人通过这次培训,以后会更加重视师风师德的建设,争取做一位能够让学生们学习的好榜样!

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇7

  2020年7月,我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。

  作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。

  通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。  站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得撰写篇8

  我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。

  首先,我对党有了更深刻的认识,理论水平提高了。

  本次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面,通过系统学习,党的理论知识水平大幅提高。

  其次,我的思想取得了进步,信仰更加坚定。

  作为教育工作者,以前更加关注知识教育。通过学习,深刻感受立德树人的重要性。特别是讲座中的几个案例,如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹,更加坚定地相信共产主义,对教育者的坚定自信。

  第三,我要增强责任担当意识,发挥先驱模范作用,成为合格的共产党员。

  崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先驱,做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益,有事要从集体角度考虑问题,积极为学生服务,实现先人后自己。同时,党员要提高自律意识,随时记住自己是党员,严格控制自己的态度,充分发挥党员先驱模范作用,把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸日常行动,成为思想和行动合格的党员。

  站得更高,看得更远,做得更多。党员干部应该站得更高,看得更远,做得更多。大多数时候,我们不仅要看眼前,还要随时有大局意识,明确事情的重要缓急,制定长期计划和短期计划。作为教师,教育当然是第一要务,要教育,尽最大努力提高自己,如果我们在平时的小事中发挥模范作用,从小到大,我们自然会达到合格的共产党员的要求。

  这次训练已经结束了,但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论,真正应用于实践。

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