2022年六一节目串词15篇

时间:2022-08-05 10:40:04 来源:网友投稿

2022年六一节目串词15篇

2022年六一节目串词篇1

  老:尊敬的各位家长,各位来宾。

  孩:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

  合:六一儿童节——来到了

  老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

  老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

  老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

  合:现在开始!

  首先请园长致节日贺词

  老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

  老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

  老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

  孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

  老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

  孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XX在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

  孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

  老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

  孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

  老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

  孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

  老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

  老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

  孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

  请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

  孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

  孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

  老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

  孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

  老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

  老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

  孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

  孩:欢乐的时间总是过的很快

  老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

2022年六一节目串词篇2

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  五、游园活动游戏内容

  (一)爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:小班

  材料:气球

  规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

  2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  (二)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和幼儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (四)投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

2022年六一节目串词篇3

 

2022年六一节目串词篇4

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今不断发展的世界,各种场合可能都需要主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是达达文档网小编为大家收集的关于2022年六一儿童节的主持稿。希望可以帮助大家。

2022年六一节目串词篇5

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

  女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

  男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

  女:轻轻地,屏住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

  合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

  女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

  合:让我们衷心的祝愿演出成功

  六一儿童节领导致辞阶段串词

  男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

  女:亲临我们演出现场的领导有:XXX。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请XXX给我们讲话。

  六一儿童节节目串词

  男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

  女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

  女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

  男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

  男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

  女:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

  男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》

  男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

  男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

  女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

  男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

  男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

  男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

  男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

  女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

  女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

  男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

  女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

  六一儿童节结束语:

  女:六一的歌声这样的动听,

  男:六一的舞蹈这样的优美,

  女:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

  合:我们的明天一定更美好!

  女:古小庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

  男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

2022年六一节目串词篇6

  尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

  大家,早上好!

  在20XX年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校XX20XX年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

  我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于20XX年6月,隶属XX市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

  今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

  下面,进行活动的第一部分,首先请XX的家长发言,大家鼓掌欢迎!

  非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…

  下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!

  非常感谢伍校长的讲话。

  下面进行活动的第二部分XX孩子的才艺表演。

  我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!

  节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

  让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

  节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的唱游课,自闭班的音乐游戏课。

  下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!

  节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”, 他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

  下面请欣赏培智二(1)班的。大合唱《小金鱼》,下一个节目,自闭一(1)班请准备!

  节目四大合唱《小金鱼》结语:有些孩子说话口齿不清楚,有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,经过在大家的努力,我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔,他们智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。只要有爱,一切皆有可能!

  下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学,他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目,培智二(2)班请准备!

  节目五《快乐羊角球》结语:展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐,从而协助孩子建立自然的情绪,促进感觉信息逐渐成熟化,强

  化全身运动,促进语言发展。

  下面给我们表演的是培智二(2)班的同学,他们开着火车来了!下一个节目,听障一(1)班请准备!

  节目六音乐游戏《开火车》结语:任何一个孩子都是社会的希望和未来,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,虽然走的很慢,但一直都在进步,培养他们,最重要的是有一个好的心态,对自己放低要求,对他们放低要求。给他们一个宽松的环境,也许他们会创造奇迹。要相信,特殊孩子也有未来。

  下面有请听障一(1)班的同学,他们带来的是手语表演《感恩的心》。

  我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,台上表演的同学都注视着指挥的老师,因为他们听不到音乐的节奏,只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律,却能用心去感受,用优美的肢体语言去表达。我们学校,通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练,她们学会手语交流,学会说出这样不太清晰的话,架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力,相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

  结语:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

  相聚的美好时光总是转瞬即逝,在欢快的欺气氛中,我们的活动即将落下帷幕。今天,在这片明媚的蓝天下,用我们真挚的爱,去放飞理想,播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束,最后祝我们的家长家庭幸福,老师身体健康,同学们节日快乐!

2022年六一节目串词篇7

  我们xx小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六·一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆"六·一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六·一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视维权。

  "六·一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护 法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

2022年六一节目串词篇8

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。

  二、活动主题:

  欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

  三、活动目的:

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

  3、学校组织开展第xx届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  四、活动时间

  20xx年6月1日

  五、活动地点

  向阳小学校内、操场

  六、参加人员

  1、镜湖区教育局领导

  2、全体教师

  3、全体学生

  4、家长代表(一年级部分)

  5、社区代表(天门山街道、广福社区)

  6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

  7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

  七、活动安排:

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

  2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第xx届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

  7、小小运动会(时间待定)

  八、注意事项:

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

2022年六一节目串词篇9

  一、活动目的:

  1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

  2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

  二、活动主题:快乐收获分享爱心

  三、活动时间:20xx年6月1日上午

  四、活动安排:

  (一)少先队员入队仪式。

  (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

  (三)爱心跳蚤市场活动。

  五、具体安排:

  (一)少先队入队仪式(负责人:X)

  1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

  2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

  (二)特长小组成果展示:(总负责人:X)

  1、美术小组展示:(负责人:X)

  负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

  2、综合性文艺演出:(负责人:X)

  (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

  (2)节目单准备:X

  (3)主持词:X

  (4)音响:X

  (5)搭架舞台、舞台背景:X

  (5)照相、摄像:办公室

  (6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。

  (7)节目上下场:X

  (8)乐器上下场:X

  (9)主持:X

  (三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)

  1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

  2、提前为每个班级划分场地。

  3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

  4、活动结束后组织爱心募捐活动。

  5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

  (四)活动相关事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

  2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

  3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

  4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

  5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

  6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

  7、邀请家长参与活动。

2022年六一节目串词篇10

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我们非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体同学们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向今天即将加入少年先锋队的新队员表示热烈的祝贺!向今天到会的各位领导、家长以及为我们护航保平安的人民警察表示热烈的欢迎和真诚的感谢,感谢你们对学校工作的大力支持。

  同学们,你们是幸运的一代,是幸福的一代,更是肩负重担的一代。少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成良好的道德习惯;拥有健康的体魄;努力学习。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为美好的明天做好一切准备。

  最后祝各位来宾领导身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们二小的明天更加美好!

2022年六一节目串词篇11

  一、活动目的

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题

  展示风采欢度六一

  三、活动安排

  (一)班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  (二)表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

2022年六一节目串词篇12

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们:

  您们好!

  合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

  (女)六月是歌声飞扬的季节;

  (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

  (女)六月是蒲公英飘下的季节;

  (男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

  (女)六月是青苹果诱人的.季节

  (男)六月是火红的石榴花点燃的季节

  (合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

  (女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  (男)让我们共同努力!

  (女)让我们携手奋进!

  (合)共同创造属于我们的美好明天

  (女)我宣布XX幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

2022年六一节目串词篇13

  尊敬的各位领导,亲爱的来宾,最可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  六月,阳光灿烂,鲜花盛开,我们迎来了全世界最欢乐、最美丽的节日—六一国际儿童节!在此,我谨代表XX幼儿园全体员工向莅临我园指导的各位领导、家长表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!并和大家一起,共同祝愿可爱的小朋友们节日快乐!

  六一,歌声嘹亮,舞蹈多情,孩子们的笑声汇成欢乐的海洋!在此,我特向各位领导和来宾汇报开园三年来,我园的相关工作情况,并向各位表达我最真挚、最深切的谢意!

  首先,我要传达宋XX将军对孩子们的殷切希望和深情祝福,并象我们每一位XX人一样,深情地道一声“将军,谢谢您!”20XX年,我和我的夫人李妙琴一道,为勤劳致富,也为方便四乡邻里的小朋友入托求学,我们克服重重困难,开办了“XX双语幼儿园”,就是现在“XX幼儿园”的前身。当时,我园仅有幼师3 人,保育员2 个,凭借简陋的办学条件和满腔热情,热忱服务于XX邻近的5 乡镇, 56名幼儿。20XX年,我们XX村的骄傲:宋XX将军,在荣归故里,建设XX小康村到我园进行考察时,明确指示:“一定要把XX幼儿园办好,办成一座XX市农村一流的幼儿园!”将军如及时雨,给我园资助办园经费15万元,金杯双排座汽车一辆,使我园成为目前金石镇实力最雄厚,办学条件最完善的现代化双语幼儿园。将军铿锵有力的话语时刻在耳边回荡,我们丝毫不敢懈怠,牢记将军嘱托,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,树XX形象,争创一流”的办园宗旨,把XX幼儿园办得有声有色,让孩子们的开心,让家长们放心。目前,我园开设学前班及大、中、小四个班,共有幼儿115名,教职员工11人,幼师6人,连续两年被XX市教育局评为“幼儿教育先进单位”,是孩子们健康成长的乐园。

  同时,我要衷心地感谢乡、镇及教育局各位领导。当我们迷惑时,是你们满怀热情地为我们讲解办学政策;当我们有困难时,是你们伸出热情的援助之手,为我们排忧解难,打造公平竞争、和谐办园的美好环境。我想,唯有 “父母官”、“人民公仆”这样的词语最能表达我内心的敬意!也敬请我们的父母官放心:有你们的大力支持和深切关爱,XX幼儿园一定不会辜负各位领导折厚望,一定会越办越好!

  然后,我要衷心地感谢我园的全体教职员工。孩子是祖国的花朵,教职员工就是辛勤的园丁!保育员每天都为孩子们精心准备食物,让孩子们吃饱吃好。6名幼师,在嘴边念叨得最多的一句就是“咯些都是屋里的宝贝崽咧,我们真的`是一点都不敢大意呢!” 幼师们用自己最诚挚的

  爱心,待幼儿如己出,不辞辛苦地教育好孩子们。为了更好地教育孩子,我园幼师始终坚持自学:园长李妙琴、幼师张新球,已获得河南信阳师范学院幼儿教育大专文凭,唐敏蛟、贺丽梅、黎映曦、谢映等四位老师,也取得了衡阳师范学院幼儿教育中专文凭。她们还在不断进步,用自己渊博的知识托起孩子们明天的太阳……

  最后,我要衷心感谢各位家长的大力支持。虽然我们全心全意,但百密难免一疏,孩子们有时会摔倒,有时会打架,但我们的家长,始终与我园同心同德,友好沟通,相互理解,共同不遗余力地培育好祖国的花朵。在此,我要再次代表全园深深地感谢家长们的信任、理解和支持!

  “小荷才露尖尖角,还望阳光雨露浓”。XX幼儿园刚刚起步,我们在摸索中不断前进。好在,有将军的扶持,有各级领导的指引,有各位家长的理解,有我们全体员工的共同努力!我们坚信:今天的小苗,必将长成参天大树;出巢的小鹰,必将搏击长空……XX幼儿园,必将和我们的孩子们一起,健康成长,共创辉煌!我们的明天更加美好!

  谢谢大家!

2022年六一节目串词篇14

  一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

  二、活动要求

  全体师生全程参与

  三、活动主题

  我成长,我快乐。

  四、活动筹备

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  五、活动时间

  20xx年6月1日

  六、具体活动安排

  (一)活动工作安排

  XX老师负责音响设备的安装拆收,XX老师负责节目主持人的选拔和培训,XX老师负责摄影和摄象,XX老师XX老师负责学生纪律的管理,XX老师负责表演学生的进场准备。

  (二)比赛项目

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  (三)评委组

  由每班选一名学生家长代表参与。

  (四)表演评分标准

  采用10分制记分

  1、选曲紧扣主题(3分)

  2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

  3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

  4、去掉裁判一个分,最低分后,总分为最后得分。

  希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

2022年六一节目串词篇15

  一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

  二、活动要求

  全体师生全程参与

  三、活动主题

  我成长,我快乐。

  四、活动筹备

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  五、活动时间

  20xx年6月1日

  六、具体活动安排

  (一)活动工作安排

  XX老师负责音响设备的安装拆收,XX老师负责节目主持人的选拔和培训,XX老师负责摄影和摄象,XX老师XX老师负责学生纪律的管理,XX老师负责表演学生的进场准备。

  (二)比赛项目

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  (三)评委组

  由每班选一名学生家长代表参与。

  (四)表演评分标准

  采用10分制记分

  1、选曲紧扣主题(3分)

  2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

  3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

  4、去掉裁判一个分,最低分后,总分为最后得分。

  希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

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