校本研修总结(全文完整)

时间:2022-08-17 15:00:08 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校本研修总结(全文完整),供大家参考。

校本研修总结(全文完整)

 

 校本研修总结本学期我本着实事求是、 一分为二的原则努力工作, 使自己借校本培训的东风不断提高自己的综合素质, 从各个方面完善自己。

 为了更好地开展以后的工作, 现将本学期的个人研修情况做如下总结:

  一、教师角色的正确定位

 只有明确自己的位置, 才能干好自己的工作。教师被看作是人的一生的引导者, 而不单是知识的传授者。

 为了明确自己的位置, 快乐的干好自己的本职工作, 教学中我非常关注学生的健康成长, 尤其是学生的心理、 情感及正确的人生观、 世界观、 价值观等方面。

  作为学习者我不但利用业余时间自学, 还积极参加学校内外组织的各种讲座、 听课、 研讨等活动, 不断地丰富自己。

  二、扎实基本功

 作为一名优秀的教育工作者, 首先自己要练就一套扎实的基本功。

 这包括课堂教学, 同时也包括它的辅助手段:

 朗读、 课件制作„„ 其次应多读书,“书籍是人类进步的阶梯”,

 读书是增长智慧的有力途径。

 为了更好地提高自己的文化知识, 开拓知识视野, 我坚持每月精读一本教育教学专著一本, 并写心得体会和读后感。

 通过研读语文教学方面的书籍, 学习到了许多宝贵的知识, 开拓了自己的视野。

  三、 时刻注意提高自己的课堂教学。

 这主要包括听课、 研讨、组内教研及集体备课等。

  1、 听课

 严格要求自己坚持听课, 向其他教师学习课堂教学的方法。

 除了 听取有经验的教师授课, 观看各种优秀课之外, 我还经常听新教师的课, 作为新教师我觉得我们的身上有着共同的不足, 通过听课不但能使我们共同改进, 更能促进我们共同学习。

  2、 研讨

 每次研讨, 大家都会发表自己的见解, 取长

 补短, 这使我受益匪浅。

 在课堂上, 我力求注重学生多方面的语文修养培养, 注重“语文来源于生活, 又服务于生活” 的教学理念。

 认真聆听校领导和老师们的点评, 知道教学中最重要的就是如何用最简洁、最睿智的语言来教学, 让学生听懂, 提高教学质量, 如何从生活中寻找素材, 带领学生到生活中去, 发现生活中的语文之美, 并且能够自己深思, 体悟, 创作。

 使语文素养有质的飞跃。

  四、 关注自我反思及案例

 反思, 是教师提高教学水平的一种有效方法, 反思自己备课时是否遇到了什么困难, 是否调整了教材, 为什么调整教材; 反思上课时是否发生了意料之外的问题, 自己是怎样及时处理的; 反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。

 经过不断的反思与积累, 自己确实掌握了 很多“第一手材料”, 悟出了一些道理, 丰富、完善了自己的课堂, 最大限度的调动了 学生学习的积极性与主动性。而且, 注意做好课堂实录, 并整理成文字材料及时上交。

  总之, 校本研修工作, 是一项常做常新、 永无止境的工作。

 社会在发展, 时代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

 作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性, 及时发现、

 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题, 掌握其特点、 发现其规律, 尽职尽责地做好工作, 以完成我们肩负的神圣历史使命。

 今后我更应该从教学实际出发, 取长补短, 不断养成自我学习与自我反思的习惯。

 结合研修, 不断提高自身素质和业务水平; 增强研修意识, 以研究的眼光审视、 反思、 分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。

 不断在教学中自我总结、 自我反思, 不断进取, 努力上进。

推荐访问:校本研修总结 校本 研修 完整