《南北差异显著大陆——美洲》教案,(2)(全文完整)

时间:2022-08-26 09:00:05 来源:网友投稿

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《南北差异显著大陆——美洲》教案,(2)(全文完整)

 

 《南北差异显著的大陆 —— 美洲

 》 教案 (集体备课)

 时间: :

 (十一周)周一

 地点:

 七年级(文科)

 办公室

 主备 教师 :

 李瑞山

 协备 教师 :

 刘金山

 陈慧玲

 王锐

 教学内容 ( 课 题)

 :

 南北差异显著的大陆 —— 美洲

  教学目标:1 1 、 通过比较南、北美洲在自然环境和经济发展方面的差异,让学生掌握运用比较法学习区域地理的特征

 2 2 .结合“美洲地形图”与“美洲部分国家人均 GDP 比较图”引导学生比较南、北美洲的自然与人文特点

 教学重 点 :1 1 、美洲的划分

 2 2点 、南、北美洲地形有异同点 及 经济差异

 教 学难点:

 美洲地形对气候的影响

 课前准备:

 地图

 教学过程:

 新课引入] ] 画一画美洲大陆的轮廓简图,看谁画得像。

 (一)位置与组成

 1 1 、名称各异的大陆:教师指导学生画美洲大陆的轮廓简图,然后结合世界地图了解美洲大陆相邻的海洋与其他大陆名称,并指出划分南、北美洲的分界线与拉丁美洲的范围。

 [ [ 活动] ] 结合课本 P.50 图 9.1 “美洲的位置和行政区划图”,引导学生了解美洲的位置和组成。

 位置:位于西半球,东濒大西洋,西临太平洋,北面北冰洋,南端最接近南极大陆。美洲大陆是纬度跨度最大,海岸线漫长的大陆。

 2 2 、组成:

 按自然地理划分,习惯上以巴拿马运河为界,把美洲分为南美洲与北美洲。按政治、经。

 济地理划分,通常把美国、加拿大成为北美地区(或英语美洲),把美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。

 (二)自然环境

 山系相连的大陆:让学生分别找出北美洲与南美洲主要的是山脉,河流、高原、平原等地理事物,并比较它们的异同点。通过比较让学生更深刻地体会到地理环境的区域特征。

 [ [ 活动] ] 结合课本 P.52 图 9.3 “美洲地形图”与活动1 1 ,引导学生通过比较南、北美洲的主要地理事

 物,从而归纳南、北美洲地形的异同点。

 北美洲

 南美洲

 主要地理事物

 落基 山脉、大平原、密西西比

 河、苏必利尔湖,格陵兰岛等

 安第斯山脉、亚马孙平原、巴西高原、圭亚那高原、亚马孙河等

 地形相同点

 西部都是高大的科迪勒拉山系,西高山低

 地形不同点

 地形成纵列分布(川形)

 地形成高原、平原横向交错分布(F F 型)

 [ [ 扩展延伸] ] 结合课本 P.53 图 9.5 “北美洲地形对气候的影响”与活动 2.3 ,引导学生思考地形对气候的形成与分布的影响。

 (三)经济

 贫富悬殊的大陆:通过分析“ 2000 年美洲部分国家人均 GDP 比较图”了解北美洲与南美洲的经济差异,并初步分析历史原因。

 [ [ 活动] ] 结合课本 P.55 5 图 9.11 “ 2000 年美洲部分国家人均 GDP 比较图”,了解南,北美洲的经济发展差距。

 北美洲 —— (加、美)发达

 南美洲 —— (除阿根廷、巴西外)现代工业不发达,主要出口农矿产品。

 板书设计

 南北差异显著的大陆 —— 美洲

 (一)位置、组成

 1 1 、西半球:跨纬度最大的大陆

 2 2 、组成:北美洲+ + 南美洲

 北美洲地区(英语美洲)+ + 拉丁美洲

 (二)自然环境

 1 1 、北美洲:落基山脉、密西西比河、大平原、苏必利尔湖

 2 2 、南美洲:安第斯山脉、亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原

 (三)经济:北富南贫

  作业设计:

 填充图册 P P 21

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